Matematický autobus

Autobus to idealna pomoc do pierwszego liczenia. Wywodzi się ze środowiska matematyki Hejnego, ale można go używać także bez jakiejkolwiek znajomości tej metody.

Przykład użycia:

Dziecko, mama lub nauczyciel jeździ autobusem od przystanku do przystanku (przystanki ustalają dzieci, na przykład ławki, tablica, drzwi, umywalka, cokolwiek jest pod ręką), a pasażerowie wsiadają i wysiadają. Inne dzieci zapisują na papierze kreski (ewentualnie liczą w myślach), ilu pasażerów jest w autobusie. Ważne jest, by na początku pozwolić dzieciom samodzielnie wymyślić sposób zapisywania. Przydatna jest tabliczka suchościeralna. Proponujemy też przejrzystą tabelkę, w której widać, ilu pasażerów na każdym przystanku wysiadło, wsiadło i pojechało dalej. Później można rozróżniać niebieskich chłopców i czerwone dziewczynki. Proces polega na manipulowaniu figurkami i autobusem, poglądowości, dotyku, wrażeniach słuchowych itp.

Dzieci w bardzo zabawny sposób ćwiczą podstawowe działania matematyczne, a przede wszystkim liczenie sprawia im przyjemność. Podczas jazdy autobusem będzie mnóstwo zabawy.

Jeden zestaw zawiera: Autobus, 20 szt. czerwonych dziewczynek i 20 szt. niebieskich chłopców.

Wymiary autobusu to ok. 40cm długości x 15cm szerokości

Materiał: drewno

4+

Jeden zestaw zawiera: Autobus, 20 szt. czerwonych dziewczynek i 20 szt. niebieskich chłopców.

Wymiary autobusu to ok. 40cm długości x 15cm szerokości

Materiał: drewno

4+