A busz ideális eszköz az első számoláshoz. A Hejný-féle matematika környezetéből indul ki, de e módszer ismerete nélkül is használható.
A busz ideális eszköz az első számoláshoz. A Hejný-féle matematika környezetéből indul ki, de e módszer ismerete nélkül is használható.
Használati példa:
A gyermek, az anyuka vagy a tanító megállóról megállóra viszi a buszt (a megállókat a gyerekek jelölik ki, például padok, tábla, ajtó, mosdó, bármi, ami kéznél van), az utasok pedig fel- és leszállnak. A többi gyerek vonalakat húz egy papírra (vagy fejben számol), hány utas van a buszon. Kezdetben fontos hagyni, hogy a gyerekek maguk találjanak ki egy módot a rögzítésre. Ehhez jól jön egy letörölhető tábla. Kínálhatunk áttekinthető táblázatot is, amelyből látszik, hány utas szállt le, fel és utazott tovább az egyes megállókban. Később meg lehet különböztetni a kék fiúkat és a piros lányokat. A folyamat a figurák és a busz kezeléséről, a szemléletességről, a tapintásról, a hallási észlelésről stb. szól.
A gyerekek így nagyon szórakoztató formában gyakorolják az alapvető matematikai műveleteket, és főként élvezik a számolást. A buszozás közben rengeteget szórakozhatnak.
Egy készlet tartalma: busz, 20 db piros lány és 20 db kék fiú.
A busz méretei kb. 40cm hossz x 15cm szélesség
Anyag: fa
4+
Egy készlet tartalma: busz, 20 db piros lány és 20 db kék fiú.
A busz méretei kb. 40cm hossz x 15cm szélesség
Anyag: fa
4+
